Representaciones sociales de paz en estudiantes de la zona rural en Colombia

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Authors: José Darío Guzmán Rodríguez, Fernando Galindo Perdomo, Didier Antonio Trujillo Méndez
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References: 16

Abstract

El presente estudio es el resultado de una investigación desarrollada por el grupo de investigación Acción Motriz de la Universidad Surcolombiana durante el año 2024 con estudiantes de los grados décimo y undécimo (educación media) pertenecientes a cinco instituciones educativas rurales de Algeciras-Huila en Colombia; los objetivos que se plantearon fueron identificar las representaciones sociales de paz de los estudiantes de décimo y undécimo y establecer qué hábitos sociales pueden contribuir con la construcción de una cultura de paz en el municipio, que históricamente ha sido golpeado por el conflicto armado durante los últimos cuarenta años. Se trabajó con un diseño cualitativo, usando Teoría Fundamentada Dimensional, con un alcance descriptivo; se recogió la información a través de entrevistas semiestructuradas y talleres. Los resultados encontrados se presentan en diferentes categorías de análisis como: influencia de hechos históricos ocurridos en el municipio, el concepto de paz y su práctica cotidiana, focalización como municipio PDET (Programa con Enfoque de Desarrollo Territorial), entre otros. Aunque se considera desde la narrativa de los estudiantes, que se puede llegar a la creación y consolidación de una cultura de paz, aún falta mucho por hacer para que esto sea una realidad en este territorio del sur colombiano.

Fields of Study & Subjects

Conflict Peace and Violence in Colombia Peace and Human Rights Education Education for Peace and Conflict Resolution

Publication details

Journal / source
Revista Iberoamericana de Educación
Volume
100
Issue
1
Pages
89–104
Publication date
30 January 2026
Language
ES