Representaciones sociales de paz en estudiantes de la zona rural en Colombia
Abstract
El presente estudio es el resultado de una investigación desarrollada por el grupo de investigación Acción Motriz de la Universidad Surcolombiana durante el año 2024 con estudiantes de los grados décimo y undécimo (educación media) pertenecientes a cinco instituciones educativas rurales de Algeciras-Huila en Colombia; los objetivos que se plantearon fueron identificar las representaciones sociales de paz de los estudiantes de décimo y undécimo y establecer qué hábitos sociales pueden contribuir con la construcción de una cultura de paz en el municipio, que históricamente ha sido golpeado por el conflicto armado durante los últimos cuarenta años. Se trabajó con un diseño cualitativo, usando Teoría Fundamentada Dimensional, con un alcance descriptivo; se recogió la información a través de entrevistas semiestructuradas y talleres. Los resultados encontrados se presentan en diferentes categorías de análisis como: influencia de hechos históricos ocurridos en el municipio, el concepto de paz y su práctica cotidiana, focalización como municipio PDET (Programa con Enfoque de Desarrollo Territorial), entre otros. Aunque se considera desde la narrativa de los estudiantes, que se puede llegar a la creación y consolidación de una cultura de paz, aún falta mucho por hacer para que esto sea una realidad en este territorio del sur colombiano.
Fields of Study & Subjects
Conflict
Peace
and Violence in Colombia
Peace and Human Rights Education
Education for Peace and Conflict Resolution
Publication details
- Journal / source
- Revista Iberoamericana de Educación
- Volume
- 100
- Issue
- 1
- Pages
- 89–104
- Publication date
- 30 January 2026
- Language
- ES