História da África e dos afro-brasileiros
Abstract
O objetivo do texto é relatar a experiência de ensinar História da África e das culturas Afro-brasileiras na disciplina Estação do Saber VII: Vivências e Práticas Experimentais Transdisciplinares - Identidade e Pertencimento com ênfase em Relações Étnico-raciais, em 2024, para o público de estudantes do Ensino Médio no Colégio Estadual Eraldo Tinoco, localizado em Alcobaça - BA. A ação surge da necessidade de combater estereótipos e preconceitos sobre a história da África e seus descendentes; educar para o respeito à diferença e valorizar a diversidade cultural, bem como apontar metodologias, recursos didáticos e resultados que podem servir de inspiração ou serem inseridos por educadores e artistas da palavra atentos à ampliação e efetivação da Lei 10.639/2003, atualizada pela 11.645/2008. Nessa perspectiva, são relatados trabalhos realizados a partir dos contos Axantes ou contos de Ananse, histórias de pescadores, literatura negra, rodas de conversas e produção de vídeos.
Fields of Study & Subjects
Race
Identity
and Education in Brazil
Educator Training and Historical Pedagogy
History of Education Research in Brazil
Publication details
- Journal / source
- Revista Macambira
- Volume
- 10
- Issue
- 2
- Pages
- 1–12
- Publication date
- 4 February 2026