WORKSHOP PENYUSUNAN MODUL AJAR DEEP LEARNING BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE

Read full text
Authors: Erna Puji Astutik, Nur Fathonah, Annisa Dwi Sulistyaningtyas
Cited by: 0
References: 4

Abstract

Pengembangan modul ajar yang selaras dengan pendekatan deep learning menjadi kebutuhan penting dalam implementasi Kurikulum Merdeka saat ini, khususnya di jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Namun, masih banyak guru yang mengalami kesulitan dalam merancang modul ajar yang mampu mendorong pembelajaran bermakna, reflektif, dan berpusat pada peserta didik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMK Dharma Wanita Gresik dalam menyusun modul ajar deep learning berbantuan Artificial Intelligence (AI). Metode pelaksanaan pengabdian meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan workshop, pendampingan, dan evaluasi. Workshop dilaksanakan secara luring dengan pendekatan praktik langsung, meliputi pengenalan konsep deep learning, pemanfaatan AI dalam perencanaan pembelajaran, serta praktik penyusunan modul ajar sesuai karakteristik mata pelajaran kejuruan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam merancang modul ajar yang terstruktur, kontekstual, dan adaptif dengan memanfaatkan AI sebagai alat bantu. Guru juga menunjukkan sikap positif terhadap integrasi teknologi AI dalam pembelajaran. Dengan demikian, workshop ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran di SMK Dharma Wanita Gresik dan dapat direkomendasikan untuk direplikasi pada satuan pendidikan lainnya.

Fields of Study & Subjects

Artificial Intelligence in Education Educational Curriculum and Learning Methods Educational Methods and Teacher Development

Publication details

Journal / source
PANCASONA
Volume
5
Issue
1
Pages
135–142
Publication date
24 January 2026
Language
ID