Tecnologias Educativas em Saúde para as Pessoas Surdas: Revisão Integrativa

Objetivo: mapear as principais tecnologias educativas em saúde para as pessoas surdas. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. A seleção dos estudos ocorreu no mês de agosto de 2025, nas bases de dados PubMed, Scientific Electronic Library Online, Web of Science, Scopus e Biblioteca Virtual em Saúde, além da literatura cinzenta. Os critérios de inclusão contemplaram estudos que respondessem à pergunta norteadora, disponíveis na íntegra, publicados nos idiomas português, inglês ou espanhol, e com recorte temporal dos últimos cinco anos. Resultados: A busca inicial identificou 26 artigos potencialmente relevantes e após utilização dos filtros e leitura, selecionaram-se 8 estudos. A caracterização dos estudos incluídos evidencia que as tecnologias assistivas voltadas à educação em saúde para pessoas surdas concentram-se em recursos audiovisuais. Conclusão: O presente estudo permitiu mapear as principais tecnologias educativas em saúde voltadas às pessoas surdas, atendendo ao objetivo proposto.