Sequência de Ensino Investigativa Gamificada: Escape Room Operação Manguezal Seguro
Abstract
A gamificação no ensino, como o Escape Room, une diversão, aprendizagem e reflexão crítica sobre questões ambientais. Neste trabalho avaliamos a viabilidade de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI) gamificada, usando o Escape Room, para ensinar sobre a conservação dos manguezais nas aulas de Ciências. A metodologia utilizada foi uma pesquisa de desenvolvimento, com abordagem qualitativa, a SEI foi estruturada com base no ciclo investigativo de Pedaste et al. (2015). O produto criado foi o jogo "Escape Room: Operação Manguezal Seguro", ambientado em locais reais do estado de Sergipe. O jogo é composto por oito missões que abordam impactos socioambientais do manguezal. Os resultados revelaram que a SEI gamificada pode contribuir com o desenvolvimento do pensamento investigativo, da argumentação e do engajamento crítico dos estudantes.
Fields of Study & Subjects
Educational Games and Gamification
Science and Education Research
Science Education and Pedagogy
Publication details
- Journal / source
- Revista Insignare Scientia - RIS
- Volume
- 9
- Issue
- 1
- Pages
- e15224–e15224
- Publication date
- 9 January 2026
- Language
- PT