La academia de Piatock (2008): relámpagos de resistencia

La Academia de Piatock (2008) del poeta argentino Alberto Szpunberg (1940-2020) plantea una multiplicidad de voces que entran en diálogo. Para leer esta multiplicidad que abarca desde los pensadores presocráticos hasta el día prometido de la tradición judía—es decir, hasta una promesa presente todos los días, un presente que, como lectores contemporáneos, nos empuja hacia adelante pero no deja de dialogar con el pasado—, tendremos en cuenta, por un lado, la propuesta de Didi Huberman en lo que se refiere a considerar la obra de arte como un montaje; y, por otro, la noción de archivo de la imaginación poética de Ana Porrúa. Trabajar el libro de Szpunberg a la luz de estos conceptos permitirá hacer saltos temporales y concebir la historia como un tiempo-ahora, en los términos de Walter Benjamin. El sujeto de enunciación, además, será abordado desde la perspectiva que plantea Monteleone: el yo tripartito. Así, la propuesta de este artículo es pensar el arte como un lugar de resistencia construido a través de distintas voces.