Peningkatan Kompetensi Guru KKG Wiradadaha 1 dalam Pengembangan Media Ajar Digital Berbasis STEAM melalui Pelatihan dan Pendampingan Terstruktur

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan teknologi pendidikan dan terbatasnya variasi media ajar digital yang digunakan guru-guru KKG Wiradadaha 1 Tasikmalaya dalam pembelajaran IPA. Kondisi tersebut berdampak pada kurang optimalnya penerapan pendekatan berbasis proyek yang relevan dengan pengembangan kompetensi abad 21. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan memproduksi media ajar digital berbasis Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) melalui pelatihan dan pendampingan terstruktur. Metode pelaksanaan mencakup pemaparan materi, demonstrasi, praktik mandiri, serta bimbingan teknis dalam penyusunan storyboard dan pembuatan media digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan peserta dalam mengembangkan media ajar digital yang kreatif, interaktif, dan sesuai prinsip STEAM. Program ini memberikan dampak positif terhadap kesiapan guru dalam mengintegrasikan teknologi pembelajaran dan direkomendasikan untuk dilanjutkan melalui pendampingan berkelanjutan.