Ganancia de Cerebros e Investigadores de Carrera Temprana en Panamá

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Authors: Nadia De León, Delfina D’Alfonso
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Abstract

Los investigadores de carrera temprana (ECRs por sus siglas en inglés) son actores cruciales en el desarrollo de la ciencia de América Latina por aportar innovación y nuevos paradigmas. La literatura científica reciente sobre el “brain drain” (fuga de cerebros) y el “brain gain” (ganancia de cerebros) señala que América Latina sigue experimentando pérdidas significativas de talento científico, con implicaciones que dependen de las políticas públicas implementadas y de las dinámicas de movilidad. Este artículo describe la situación de los ECRs panameños formados en el exterior y la compara con la de otros investigadores de la región, a partir de realizar una revisión de literatura regional y recuperar los resultados de una encuesta llevada a cabo en el 2018. En la revisión de literatura fue posible identificar artículos científicos, de opinión y una entrevista (todos publicados en revistas científicas) en donde resaltan principalmente seis barreras que atraviesan los ECRs en la región: económicas, de burocracia, la falta de colaboración científica, de género, de idioma y la crisis ocasionada por el Covid-19. En Panamá, las dificultades mencionadas en la encuesta a ECRs deja ver una coincidencia con la región, especialmente en las dificultades para acceder a fondos de investigación y buenas condiciones laborales, en los obstáculos burocráticos para avanzar en sus carreras y las dificultades de colaboración científica en el país. Los hallazgos refuerzan la necesidad de actualizar las políticas de repatriación, movilidad y vinculación con la diáspora científica. Se destaca la importancia de evaluar experiencias regionales y promover estudios a mayor escala para sustentar decisiones de política científica.

Fields of Study & Subjects

Science Technology and Education in Latin America Health and Medical Research Impacts International Science and Diplomacy

Publication details

Journal / source
Investigación y Pensamiento Crítico
Volume
14
Issue
1
Pages
84–102
Publication date
2 January 2026
Language
ES