Uyumun Bağlamsal Doğası Uluslararası Öğrencilerin Deneyimlerinden Yola Çıkarak

Uluslararası öğrencilik çoğu zaman "uyum sağlama" hikâyeleri üzerinden anlatılır.Başarmak, alışmak, dayanmak ve yoluna devam etmek… Burada ise farklı bir yerden sorulur: Uyum, bireyin kapasitesiyle birlikte; bireyin neyi yapabileceğini belirleyen bağlamsal koşulların içinde nasıl anlam kazanır?Akademik olarak işlevsel olmak, sosyal olarak ilişki kurabilmek ya da gündelik hayatı sürdürebilmek, her zaman yerleşmeye ve aidiyete dönüşmez.Bazı bağlamlarda uyum mümkün kılınırken, bazı alanlarda sistematik olarak askıda tutulur.Bu askıda kalma hâli, bireysel bir yetersizlikten çok, mekânsal ve kurumsal düzenlemelerin ürettiği bir durumdur.Bu çalışma, deneyimlerini paylaşmayı kabul eden uluslararası öğrencilerin anlatılarına dayanmaktadır.Bazıları için kolay olmayan bu paylaşım, uyumun neden her zaman tamamlanamadığını birlikte düşünebilmemizi mümkün kılmıştır.Katkıları için hepsine teşekkür ederim.