Yapay Zeka Kullanımında Etik Konular

Üretken yapay zekâ teknolojilerinin akademik yazım ve bilimsel yayıncılıkta kullanımı, akademik bütünlüğü korumaya yönelik etik ilkelerin yeniden ele alınmasını gerekli kılmaktadır. Yapay zekâ destekli uygulamalar, özgünlük, hesap verebilirlik, doğrulanabilirlik ve şeffaflık ilkeleriyle uyumlu olacak biçimde sınırlandırılmalıdır. Akademik yazarlık, insan muhakemesine dayanan entelektüel bir faaliyettir ve bu sürece ilişkin etik sorumluluklar otomatik sistemlere devredilemez. Bu nedenle yapay zekâ, yazarlığın yerine geçen bir unsur olarak değil, insan denetimi altında kullanılan sınırlı bir destek aracı olarak değerlendirilmelidir. The use of generative artificial intelligence in academic writing and scholarly publishing calls for a reassessment of ethical principles central to academic integrity. AI-assisted practices must be constrained in accordance with originality, accountability, verifiability, and transparency. Academic authorship is an intellectual activity grounded in human judgment, and its ethical responsibilities cannot be transferred to automated systems. Accordingly, generative AI should be regarded not as a substitute for authorship, but as a limited support tool employed under explicit human oversight.