Имя собственное в постмодернизме по произведению Патрика Модиано Dans le café de la jeunesse perdue

Read full text
Authors: Т.Я. Кузнецова
Cited by: 0

Abstract

Положение о «смерти автора» в постмодернистской эстетике выдвинуло утверждение аструктурной целостности романа. Постмодернизм поставил на первое место персонажа, что обусловило субъективизм, аструктурность, децентрацию текста. Цель данной статьи состоит в отборе и анализе образцов вертикального контекста с именем собственным, которые, реализуя принцип множественности интерпретаций, обеспечивают в то же время адекватность замыслу постмодерна: осмысленность появляется в процессе развертывания текста. В основе исследования лежит теория психосистематики, рассматривающая языковой материал в триединстве «язык — актуализация — речь». Теоретический вклад (новизна) исследования состоит в выявлении места и значения имени собственного в концептуальной, семантической, синтаксической, коммуникативной, текстовой структуре вертикального контекста как базовой единицы дискурса в постмодернизме. The postulate of the author’s death in postmodern aesthetics has put forward the assertion of the novel’s structural integrity. Postmodernism put the character in the first place, which led to subjectivism, astructurality, and decentralization of the text. The purpose of this article is to select and analyze samples of a vertical context with a proper name, which, while implementing the principle of multiple interpretations, ensure at the same time adequacy to the postmodern concept: meaningfulness appears in the process of text unfolding. The research is based on the theory of psychosystematics, which considers language material in the trinity of “language-actualization-speech”. The theoretical contribution (novelty) of the research consists in identifying the place and meaning of a proper name in the conceptual, semantic, syntactic, communicative, textual structure of the vertical context as a basic unit of discourse in postmodernism.

Fields of Study & Subjects

French Literature and Critical Theory French Literature and Criticism Postmodernism in Literature and Education

Publication details

Journal / source
Иностранные языки в высшей школе
Issue
4(75)
Pages
68–74
Publication date
5 February 2026
Language
RU