La Ética Pública y la Modernización Digital en la Universidad Nacional Agraria de la Selva

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Authors: Tatiana Raquel Fernandez Rengifo, Jhadira Selena Contreras Ortega, Jessica Thalia Orizano Tolentino, Mariajulia Quiroz Tafur
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Abstract

Este estudio analiza cómo la ética pública y la modernización digital se relacionan dentro de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS). Para ello se trabajó con un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental, aplicando encuestas a los 196 trabajadores administrativos de la institución. Los resultados muestran que ambas variables mantienen una relación positiva de nivel moderado (rho = 0.448, p < 0.05). En términos prácticos, esto significa que cuando se fortalecen comportamientos éticos como la integridad, la transparencia y la equidad, también aumenta la percepción de mejora en los procesos digitales institucionales. Las dimensiones éticas evaluadas presentaron asociaciones significativas con la modernización digital, siendo la transparencia la que mostró mayor influencia. Los hallazgos confirman que el avance digital no depende solo de herramientas tecnológicas, sino también de una cultura ética sólida que permita consolidar procesos confiables, eficientes y orientados al servicio público.

Fields of Study & Subjects

E-Government and Public Services Educational Innovations and Challenges Ethics in Business and Education

Publication details

Journal / source
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Volume
9
Issue
6
Pages
9955–9969
Publication date
28 January 2026