O ADOLESCENTE NA PERSPECTIVA DE GRADUANDOS DA ÁREA DE SAÚDE E BIOLOGIA: ANÁLISE COMPARATIVA DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

Objetivo: identificar e analisar as representações sociais de graduandos da área de saúde e biológicas sobre o adolescente, segundo variáveis sócioprofissionais. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa e no referencial teórico estrutural da teoria de RS. Participaram da pesquisa 268 graduandos da área de saúde e biologia. A coleta de dados foi realizada através de questionário sociodemográfico e pela técnica de evocações livres de palavras. Analisadas por meio do software denominado EVOC. Resultados: Para os participantes que cursaram disciplina sobre adolescente o provável núcleo central das RS foi: Crescimento, Experimentações e Inconstância. E para os que não cursaram foram: Crescimento e Rebelde. O provável núcleo central das RS para os participantes da pesquisa que participaram de projeto de extensão envolvendo o tema adolescência foram: crescimento, experimentação e inconstância, e para os que não participaram foi: crescimento, experimentações, educação, imaturidade, informação e relação entre pares. Conclusão: Assim, pensa-se que é importante o desenvolvimento de pesquisas que possam aprofundar o papel da formação para o cuidado à saúde dos adolescentes. Ressalta-se a importância da inclusão de disciplinas e/ou projetos de extensão com conteúdos relacionados à adolescência nos cursos de graduação das áreas de saúde e licenciatura.