Attaques contre les chercheurs et guerre à l’éducation

Dans cette chronique qui cherche à comprendre les conséquences des nouveaux populismes pour la recherche et l’éducation, Henry A. Giroux brosse un tableau pour le moins sombre des changements qui ont cours depuis la deuxième investiture de Donald Trump aux États-Unis. Il s’inquiète du projet autoritaire qui est en train de se mettre en place en instrumentalisant notamment l’enseignement supérieur et le domaine de l’éducation en général. Au-delà des effets délétères que l’autoritarisme produit, c’est la démocratie qui est à risque. Pointant l’urgence de la situation, il en appelle à la résistance qui non seulement peut protéger les chercheurs devenus, dans certains cas, suspects, et la recherche productrice et gardienne de connaissances et d’esprit critique, mais la démocratie elle-même.