L’analyse de l’apport des technologies de l’information et de la communication (TIC) sur les activités pédagogiques des enseignants du primaire de la CEB de Zorgho au Burkina Faso

Cahiers de l’IREA 2026

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Authors: Désiré POUDIOUGO, Ékoué Adjéoda Kpessou, Oumou Diallo

DOI: 10.3917/irea.054.0131

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Fields of Study & Subjects

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