Introduction de la première partie
Abstract
La première partie de ce livre est consacrée à une mise en perspective de l’enseignement, de la recherche et de l’organisation des sciences de l’éducation, ce qui permettra de comprendre, dans la seconde partie, le contexte dans lequel cet enseignement a été mis en place à Amiens. Deux approches sont privilégiées : une approche internationale et une approche nationale où l’on s’interroge sur la diversité même des sciences de l’éducation en France. Après cette double
Fields of Study & Subjects
Historical Education Studies Worldwide
Educational theories and practices
Education
sociology
and vocational training
Publication details
- Journal / source
- Presses universitaires du Septentrion eBooks
- Pages
- 25–26
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- FR
- Document type
- Book chapter