Introduction à la première partie
Abstract
La catégorie des BEP est le produit d’une évolution dans laquelle s’est trouvée enrôlée toute une constellation d’acteurs – exemples : parents, professionnels de l’enfance, scientifiques –, d’institutions – exemples : écoles, hôpitaux, administration, organisations internationales – et qui, compte tenu de leurs intérêts loin d’être toujours convergents, ne s’est pas réalisée en ligne droite. Elle a été agitée de multiples luttes et compromis dont il convient de retracer la trame
Fields of Study & Subjects
Education
sociology
and vocational training
Educational Practices and Policies
Historical Education Studies Worldwide
Publication details
- Journal / source
- Presses universitaires de Rennes eBooks
- Pages
- 27–27
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- FR
- Document type
- Book chapter