دراسة ميدانية حول أساليب الكشف عن صعوبات التعلم في المدرسة الجزائرية:, صعوبة الكتابة نموذجاً
Fields of Study & Subjects
Developmental and Educational Neuropsychology
Writing and Handwriting Education
Educational and Psychological Assessments
Publication details
- Journal / source
- مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
- Pages
- 223–223
- Publication date
- 1 January 2026
- Language
- AR