Que Geografia está presente na mídia?

O presente trabalho discute as relações entre Geografia Escolar e diferentes tipos de mídia. Para tanto, em um primeiro momento, analisamos como, historicamente, se encontra a Geografia na educação básica, a partir das discordâncias em torno do objeto e dos métodos presentes no ensino dessa disciplina, que podem ser divididos entre Geografia tradicional e Geografia crítica. Tal exercício reflexivo nos permitiu identificar e compreender que tipo de “geografia” está presente na grande mídia brasileira. Concluímos que, do mesmo modo que a Geografia tradicional – de caráter despolitizado, acrítico e desinteressante, que procurava mascarar a importância estratégica dos conhecimentos geográficos –, a Geografia da mídia é intencionalmente produzida para que o ouvinte, telespectador ou leitor não conheça a totalidade e complexidade dos diferentes fenômenos geográficos, tornando o público mais vulnerável a aceitar os discursos midiáticos como “verdade”.