Jugando con las palabras. La comprensión lectora como aventura lúdica

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Authors: Jessica Isabel Alva Chávez, Gueysi Velásquez Yenque, Javier Alexander Palacios Chinga, Elizabeth Cleofé Ochoa Castro, Liliana Marcela Mendoza Montoya
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Abstract

En un mundo donde la atención de los niños ha migrado hacia pantallas y videojuegos, y donde la enseñanza virtual ha dejado vacíos pedagógicos, la comprensión lectora enfrenta una crisis silenciosa. Este libro aborda desde una mirada fresca y urgente cómo rescatar el placer por la lectura en la era digital. Explora estrategias lúdicas innovadoras que, lejos de ser meros pasatiempos, se convierten en puentes poderosos para desarrollar niveles literales, inferenciales y críticos de comprensión. Dirigido a educadores y padres, propone un reencuentro entre el juego, la tecnología y el texto, transformando la lectura en una experiencia activa, significativa y profundamente humana. Una guía esencial para quienes creen que aprender a comprender puede, y debe, ser una aventura gozosa.

Fields of Study & Subjects

Literacy and Educational Practices Educational Innovations and Technology Developmental and Educational Neuropsychology

Publication details

Journal / source
Religación Press eBooks
Publication date
6 January 2026
Document type
Book