TASVIRIY SAN’ATNI O‘QITISHDA TARIXIY VA ZAMONAVIY YONDASHUVNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
Abstract
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarida tasviriy san’atni o‘qitishda tarixiy va zamonaviy yondashuvlarning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. An’anaviy badiiy ta’lim tajribasi hamda innovatsion pedagogik texnologiyalar integratsiyasi o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirish, estetik madaniyatini shakllantirish va ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qilishi ilmiy jihatdan asoslanadi.
Fields of Study & Subjects
Art Education and Development
Education
Innovation and Language Studies
Architecture
Art
Publication details
- Journal / source
- LigvoScience uz Current Issues in Linguistics and Cultural Studies
- Volume
- 2
- Issue
- 2
- Pages
- 5–10
- Publication date
- 15 February 2026
- Language
- UZ