M-learning como modalidade utilizada na formação de professores da Educação Básica: um estudo de caso sobre o processo de formação docente dos colégios do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional

Dialética eBooks 2026 Book

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Authors: A. NAGATA

DOI: 10.48021/978-65-270-9354-1

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Fields of Study & Subjects

Mobile Learning in Education Education Pedagogy and Practices Teacher Education and Leadership Studies