O AMBIENTE ESCOLAR COMO ESPAÇO DE “LINGUAGEM ESQUIZOFRÊNICA”: IMPACTOS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS DE 9 A 11 ANOS

Dialética eBooks 2026 Book chapter

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Authors: J. B. EMILIANO

DOI: 10.48021/978-65-288-0401-6-c5

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Fields of Study & Subjects

Linguistics and Education Research Educational Environments and Student Outcomes Reading and Literacy Development