La brecha digital en las escuelas primarias: principales manifestaciones y factores determinantes

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Authors: Giovanna I. DÍAZ-SUÁREZ, Bertila Hernández-Fernández
Cited by: 1
References: 50

Abstract

Este artículo realiza una revisión sistemática de artículos científicos entre 2020-2025, con el propósito de analizar la evolución de la brecha digital en el nivel primario, identificando sus principales manifestaciones y factores que han determinado su aumento. Al revisar 38 estudios de las bases de datos Scopus, Scielo y WoS, se identificaron tres manifestaciones: diferencias en el acceso a infraestructura y conectividad, desigualdades en alfabetización y competencias digitales; y limitaciones en la formación docente para el uso pedagógico de TIC.

Fields of Study & Subjects

Digital literacy in education Educational Innovations and Technology E-Learning and Knowledge Management

Publication details

Journal / source
ESPACIOS
Publisher
Editorial Espacios
Volume
47
Issue
4
Pages
192–204
Publication date
30 July 2026