Producción editorial de la Universidad Intercultural del Estado de México-UIEM (2017-2024): revisión narrativa con enfoque histórico-cultural

El presente artículo examina la producción editorial de la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM) entre 2017 y 2024, con el propósito de identificar sus líneas de investigación, las metodologías empleadas, el uso de lenguas indígenas y las estrategias de vinculación comunitaria reflejadas en las publicaciones. A partir de una revisión narrativa semi-sistemática y cualitativa de 20 libros, se agruparon las obras en tres ejes según su frecuencia (lingüística y cultura, biodiversidad y sustentabilidad, salud intercultural). Los hallazgos muestran una colaboración continua con comunidades originarias del Estado de México, la adopción de metodologías participativas, generalmente de tipo cualitativo, y la integración de lenguas indígenas en distintos niveles. Se concluye que, desde un enfoque histórico-cultural, esta dinámica ha fortalecido a la cultura de investigación y publicación en la universidad, y ha incentivado diálogos entre los saberes locales y la academia.