A HORTA ESCOLAR COMO LABORATÓRIO VIVO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Anais do III Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade 2026

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Authors: Istivio Vargas Vidigal
DOI: 10.51189/vi-coninters/71611
Cited by: 0

Fields of Study & Subjects

Diverse Educational Innovations Studies Environmental Sustainability and Education Urban Agriculture and Sustainability

Publication details

Journal / source
Anais do III Congresso On-line Internacional de Sustentabilidade
Publication date
12 February 2026
Language
PT