Superando barreiras: A problemática da acessibilidade em campus universitários
Abstract
A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior é uma prioridade global, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. No entanto, a acessibilidade nos espaços universitários continua sendo um desafio significativo. Este estudo tem como objetivo identificar as principais barreiras físicas enfrentadas por estudantes com deficiência no ambiente acadêmico, analisando como essas dificuldades impactam sua mobilidade e participação. A pesquisa adota uma abordagem crítica, baseada em análises da infraestrutura de campus universitário através na vistoria virtual e entrevista com usuários. Os resultados revelam que, apesar de avanços, muitas universidades ainda apresentam deficiências na adaptação de seus espaços e sistemas, dificultando a inclusão plena. Identificam-se como desafios recorrentes a inadequação de rampas, falta sinalizações e manutenção. Conclui-se que a superação dessas barreiras exige uma abordagem mais integrada, combinando melhorias estruturais com políticas institucionais mais eficazes para garantir a acessibilidade plena no ensino superior.
Fields of Study & Subjects
Disability Education and Employment
Evasion and Academic Success Factors
Hearing Impairment and Communication
Publication details
- Journal / source
- Revista Continentes
- Publisher
- Revista Continentes
- Volume
- 1
- Issue
- 28
- Publication date
- 20 February 2026