Superando barreiras: A problemática da acessibilidade em campus universitários

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Authors: Thamille Silva Castro, Vivian de Oliveira Fernandes
Cited by: 1

Abstract

A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior é uma prioridade global, alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. No entanto, a acessibilidade nos espaços universitários continua sendo um desafio significativo. Este estudo tem como objetivo identificar as principais barreiras físicas enfrentadas por estudantes com deficiência no ambiente acadêmico, analisando como essas dificuldades impactam sua mobilidade e participação. A pesquisa adota uma abordagem crítica, baseada em análises da infraestrutura de campus universitário através na vistoria virtual e entrevista com usuários. Os resultados revelam que, apesar de avanços, muitas universidades ainda apresentam deficiências na adaptação de seus espaços e sistemas, dificultando a inclusão plena. Identificam-se como desafios recorrentes a inadequação de rampas, falta sinalizações e manutenção. Conclui-se que a superação dessas barreiras exige uma abordagem mais integrada, combinando melhorias estruturais com políticas institucionais mais eficazes para garantir a acessibilidade plena no ensino superior.

Fields of Study & Subjects

Disability Education and Employment Evasion and Academic Success Factors Hearing Impairment and Communication

Publication details

Journal / source
Revista Continentes
Publisher
Revista Continentes
Volume
1
Issue
28
Publication date
20 February 2026