TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS E O PAPEL DO PROFESSOR: TENDÊNCIA EDUCACIONAL E-LEARNING

Com a vinda da tecnologia na educação, algumas modalidades de ensino à distância foram criadas e as já existentes aperfeiçoadas. As tendências educacionais estão evoluindo à medida que as mudanças tecnológicas, sociais e culturais se mostram necessárias. O processo ensino-aprendizagem ganha um novo formato. Os atores pedagógicos - professor e aluno- passam pelo processo de comunicação através da era digital, sem deixar de lado as práticas tradicionais, mas tornando o ensino mais motivador, atrativo e inovador, pois as metodologias e estratégias do processo educativo são bastantes diversificadas. Com o surgimento da COVID-19, e o crescimento acelerado da pandemia, o mundo inteiro buscou uma alternativa de interação imediata, principalmente na educação, e, logo consideravelmente a internet e a tecnologia foram essenciais. A possibilidade de desenvolvimento de ambiente virtual de aprendizagem, o e-learning, expressão que deriva do inglês, de forma mais genérica, significa aprendizagem eletrônica. Pode-se dizer que houve uma reinvenção do ensinar e do aprender de forma digital, pois o e-learning surge no momento em que passamos pelo avanço tecnológico e que nos permitiu repensar o ensino, a sala de aula, os materiais pedagógicos e as características de alunos e professores. O objetivo deste trabalho será analisar os conceitos das tendências educacionais, como por exemplo o Blended Leanrnig, flipped classroom e o adaptive learning bem como seus benefícios e desafios, e qual o impacto do papel do professor diante do uso dessas modalidades.