DESIGUALDADES SOCIAIS E SEUS IMPACTOS NA SAÚDE

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Authors: Aparecido Francisco dos Reis, Marcela Barreto da Silva Oliveira, Abner Eliezer Lourenço, Pedro Victor Rodrigues Linhares, Flávia Vitória Oliveira Almeida, Ingrid de Faria Uchôa
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Abstract

Introdução: As desigualdades sociais constituem determinantes fundamentais do processo saúde-doença, influenciando o acesso aos serviços, a exposição a riscos e as condições de vida das populações. No Brasil, tais desigualdades refletem-se em disparidades regionais, econômicas e educacionais que impactam diretamente os indicadores de saúde. Objetivo: Analisar os impactos das desigualdades sociais na saúde da população, destacando seus principais efeitos sobre o acesso, a qualidade do cuidado e os desfechos em saúde. Metodologia: Trata-se de revisão sistemática da literatura, realizada em bases nacionais, incluindo estudos publicados entre 2021 e 2026 relevantes. Resultados e discussão: Os achados evidenciam que populações em vulnerabilidade social apresentam maior prevalência de doenças crônicas, infecciosas e agravos evitáveis, além de barreiras no acesso oportuno e equitativo aos serviços de saúde. Determinantes como baixa renda, escolaridade limitada, moradia inadequada e ausência de saneamento básico intensificam iniquidades em saúde, ampliam desigualdades territoriais e sociais e contribuem para a sobrecarga dos sistemas de saúde. Conclusão: Conclui-se que o enfrentamento das desigualdades sociais é indispensável para garantir equidade em saúde, demandando políticas públicas intersetoriais, fortalecimento do Sistema Único de Saúde e ações estruturantes. A atuação multiprofissional configura-se como elemento para a construção de respostas integradas, capazes de promover transformações sociais duradouras.

Fields of Study & Subjects

Health Nursing Elderly Care Maternal and Neonatal Healthcare Male Reproductive Health Studies

Publication details

Journal / source
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Publisher
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciencias e Educacao
Volume
12
Issue
2
Pages
1–19
Publication date
24 February 2026