НАВИЧКИ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ДІТЕЙ З ЕПІЛЕПСІЄЮ ОРГАНІЧНОГО ГЕНЕЗУ – ОЦІНКА ВИКОРИСТАННЯ КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВОЇ ТЕРАПІЇ

НАВИЧКИ ПОДОЛАННЯ СТРЕСУ У ДІТЕЙ З ЕПІЛЕПСІЄЮ ОРГАНІЧНОГО ГЕНЕЗУ -ОЦІНКА ВИКОРИСТАННЯ КОГНІТИВНО-ПОВЕДІНКОВОЇ ТЕРАПІЇ Анотація.Було проведено пілотне дослідження для вивчення ефективності та задоволення від використання когнітивно-поведінкової терапії (КПТ) у молоді з епілепсією в контексті стратегій подолання труднощів.Метою цього дослідження було дослідити ефективність короткочасного втручання когнітивноповедінкової терапії (КПТ) щодо стратегій подолання труднощів, яке проводилося під час 8-денного табору для молоді та дітей з епілепсією, що пропонує додаткові наслідки для клінічної практики.Втручання КПТ базувалося на основних принципах та емпірично підтверджених когнітивно-поведінкових методах.Втручання включає клініко-психологічний аналіз перебігу епілепсії, стресу та стратегій подолання труднощів.Частина інтервенції, зосереджена на аналізі симптомів епілепсії, мала три модулі, а також частину, зосереджену на підвищенні навичок подолання труднощів.Основні ціляі КПТ-втручання: • інформувати учасників про можливі стратегії подолання труднощів; • сприяти використанню більш доцільних стратегій подолання труднощів; • зменшити стрес і дискомфорт, які учасники відчувають через свою хворобу; • заохочувати обмін досвідом та соціальну взаємодію в групі; • навчати учасників епілепсії та способам покращення якості їхнього життя.Сімнадцять дітей та підлітків віком від 9 до 17 років з діагнозом епілепсії протягом щонайменше одного року, з принаймні середнім рівнем інтелекту та без історії серйозних психічних захворювань, пройшли втручання КПТ під час літнього табору, що надало дані про ефективність та задоволення від втручання КПТ.Для оцінки ефективності короткої КПТ-інтервенції було використано два тести на знання, одну шкалу та одну анкету.Усі відповіді були анонімними, і батьки дали дозвіл на участь своїх дітей у дослідженні.Для аналізу різних стратегій подолання стресу до та після втручання було використано шкалу подолання стресу (SUO) для дітей та підлітків.Результати цього дослідження показали позитивний вплив КПТ-втручання на знання дітей про епілепсію та