СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК МЕТОД РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ В ГАЛУЗІ ПРАВООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Read full text
Authors: Лада Чепіга, Ганна Казарова
Cited by: 0

Abstract

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ТРЕНІНГ ЯК МЕТОД РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ У МАЙБУТНІХ КЕРІВНИКІВ В ГАЛУЗІ ПРАВООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІАнотація.Статтю присвячено обґрунтуванню формування засобами соціальнопсихологічного тренінгу професійно-психологічної складової управлінської компетентності здобувачів вищої освітимайбутніх керівників у сфері правоохоронної діяльності.Здійснено аналіз наукових підходів вітчизняних дослідників до розуміння змісту й структури управлінської та професійно-психологічної компетентності керівників правоохоронних органів, визначено роль професійно-психологічних компетенцій у забезпеченні ефективності управлінської діяльності.Показано, що управлінська діяльність керівників у галузі правоохоронної діяльності має виразний психологічний зміст, а професійно-психологічна компетентність виступає суттєвим чинником управлінського професіоналізму.Обґрунтовано доцільність використання соціально-психологічного тренінгу як ефективної практико-орієнтованої технології формування професійнопсихологічної компетентності у здобувачів вищої освіти -майбутніх керівників правоохоронної галузі.Представлено структуру програми соціально-психологічного тренінгу, спрямованого на розвиток професійно-психологічних компетенцій, що охоплює ціннісно-етичні засади управління, розвиток лідерських якостей, управлінської комунікації, навичок прийняття рішень, профілактики професійного вигорання та планування індивідуальної траєкторії професійного розвитку.Зроблено висновок про доцільність впровадження запропонованої програми у

Fields of Study & Subjects

Competency Development and Evaluation Social Skills and Education Education Leadership and Health Research

Publication details

Journal / source
Наукові перспективи (Naukovì perspektivi)
Issue
1(67)
Publication date
17 February 2026
Language
UK