БАЛАНС МІЖ ВІДКРИТІСТЮ НАУКОВИХ ДАНИХ ТА ЗАХИСТОМ АВТОРСЬКИХ ПРАВ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ПОЛІТИКИ УКРАЇНСЬКИХ ТА ЄВРОПЕЙСЬКИХ УНІВЕРСИТЕТІВ

Read full text
Authors: Наталія Приходькіна
Cited by: 0

Abstract

У статті досліджено актуальну проблему досягнення балансу між принципами відкритого доступу до наукових даних та захистом авторських прав у контексті політик українських та європейських університетів. Проаналізовано ключові міжнародні ініціативи у сфері відкритого доступу: Будапештську ініціативу відкритого доступу; Берлінську декларацію про відкритий доступ до наукового знання, ініціативу Plan S, принципи FAIR, Horizon Europe. Розглянуто Закони України «Про авторське право і суміжні права», «Про наукову і науково-технічну діяльність». Детально охарактеризовано систему ліцензій Creative Commons як основний інструмент правового забезпечення відкритого доступу. Виокремлено три основні шляхи реалізації відкритого доступу: «золотий» (публікація у журналах відкритого доступу з оплатою APC), «зелений» (самоархівування у репозитаріях) та «діамантовий» (публікація без оплати з боку авторів чи читачів).Проведено порівняльний аналіз інституційних політик університетів Великої Британії (University College London, University of Cambridge), Німеччини, Нідерландів, Фінляндії, Норвегії та України (НаУКМА, КНУ імені Тараса Шевченка, ЛНУ імені Івана Франка, ХНУ імені В.Н. Каразіна). Виявлено суттєві відмінності між українськими та європейськими університетами. Визначено основні виклики для впровадження відкритого доступу в Україні. Наголошено наважливості приєднання українських університетів до міжнародних ініціатив, таких як Декларація DORA та Угода про реформування дослідницької оцінки (CoARA). Запропоновано рекомендації щодо вдосконалення політик відкритого доступу в українських університетах.

Fields of Study & Subjects

Military Technology and Strategies Legal and Regulatory Analysis Linguistic Cultural and Literary Studies

Publication details

Journal / source
Перспективи та інновації науки
Issue
12(58)
Publication date
10 January 2026
Language
UK