МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МІКРОБІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ БІОТЕРОРИЗМУ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ
Abstract
МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКЛАДАННЯ ВИБІРКОВОЇ ДИСЦИПЛІНИ «МІКРОБІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ БІОТЕРОРИЗМУ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ Анотація.Постійне реформування медичної галузі залежить від розвитку наукового прогресу та суспільства.Тому, медична освіта, характеризуючись певними особливостями, має відповідати сучасним світовим стандартам освітніх програм з впровадженням вибіркових дисципліни.Під час підготовки майбутніх медичних фахівців основна увага звертається не лише на засвоєння великої кількості медичних знань, а й на розвиток креативного мислення, вміння аналізувати та застосовувати дані для вирішення задач та управління результатами діяльності.Запровадження нових освітніх програм здійснює введення практично орієнтованого підходу до підготовки медичних працівників.Це забезпечує поєднання професійних та особистісних якостей з універсальними вміннями, як основних складових фахових компетентностей.Для того, щоб сформувати фахові компетентності студенів третього курсу медичного факультету Тернопільського національного медичного університету імені І.Я.Горбачевського МОЗ України, розроблено вибіркову дисципліну «Мікробіологічні аспекти біотероризму».У статті висвітлено актуальність
Fields of Study & Subjects
Innovations in Medical Education
Health and Medical Education
Science and Education Research
Publication details
- Journal / source
- Перспективи та інновації науки
- Issue
- 2(60)
- Publication date
- 12 March 2026
- Language
- UK