ОСОБИСТІСНІ ЧИННИКИ ТРИВОЖНОСТІ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙНИ

Read full text
Authors: Яна Запека, Софія Рибальченко
Cited by: 0
References: 4

Abstract

ОСОБИСТІСНІ ЧИННИКИ ТРИВОЖНОСТІ МОЛОДІ В УМОВАХ ВІЙНИАнотація.У статті на основі теоретичного аналізу систематизовано різні підходи до розуміння особистісної зрілості, тривожності, локусу контролю та сприйняття стресу.Показано, що особистісна зрілість є достатньо складним і багатовимірним феноменом, що охоплює не лише вік як зовнішню характеристику, а й внутрішню готовність особистості до відповідальності, саморегуляції, автономії та ціннісного вибору.Також окреслено широке коло підходів до вивчення тривожності: психоаналітичний, екзистенційний, когнітивно-біхевіоральний, гуманістичний та проаналізовано класичні уявлення про зрілість із сучасними концепціями українських дослідників.В дослідницьку модель було покладено концептуальне поєднання понять тривожності, особистісної зрілості, локусу контролю та сприйняття стресу, що потенційно розширює уявлення про психологічні ресурси особистості у період соціальної нестабільності та дозволяє не лише визначити сутність досліджуваних конструктів, а й окреслити їх потенційні взаємозв'язки.Емпіричне дослідження, реалізоване за участі 90 осіб віком від 18 до 30 років з використанням стандартизованих методик: шкала тривожності Бека, Тест-опитувальник особистісної зрілості (Ю.З. Гільбух), Методика "Локус контролю" (Є.Г. Ксенофонтова) та Шкала сприйнятого стресу (PSS, адаптація: Вельдбрехт О. О., Тавровецька Н. І.).Виявлено статистично значущі кореляції, які підтверджують, що високий рівень особистісної зрілості асоціюється з нижчим рівнем тривожності, причому цей взаємозв'язок модерується типом локусу контролю та суб'єктивною оцінкою стресу.Локус контролю і сприйняття стресу виступають ключовими механізмами, через які особистісна зрілість реалізує свій захисний вплив на психологічне благополуччя молоді.Результати регресійного аналізу показали, що особистісна зрілість, інтернальність локусу контролю та позитивне

Fields of Study & Subjects

Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development Anxiety Depression Psychometrics Treatment Cognitive Processes Student Stress and Coping

Publication details

Journal / source
Перспективи та інновації науки
Issue
2(60)
Publication date
12 March 2026
Language
UK