ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОСНОВ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШІКІЛЬНОГО ВІКУ

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОСНОВ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШІКІЛЬНОГО ВІКУ Анотація.У статті висвітлено проблему підготовки майбутніх вихователів до формування основ англомовної лексичної компетентності у дітей дошкільного віку.З урахуванням положень Закону України «Про застосування англійської мови в Україні», який визначає обов'язковість вивчення англійської мови в закладах дошкільної освіти, особливу увагу зосереджено на оптимізації професійно-методичної підготовки майбутніх вихователів до реалізації освітньої діяльності з навчання дошкільників англійської мови.На основі аналізу теоретичних досліджень у зазначеній галузі та досліджень у напрямі розвитку англомовної лексичної компетентності на початковому етапі вивчення іноземної мови автори визначають практичні шляхи формування професійних знань та вмінь здобувачів в контексті організації освітньої діяльності з формування основ англомовної лексичної компетентності у дітей дошкільного віку.Представлено компонентний склад лексичної компетентності, визначено аспекти, які потребують розвитку на заняттях з англійської мови.Конкретизовано шляхи та засоби, які дозволяють формувати професійно-методичні вміння майбутніх педагогів у досліджуваному аспекті.Розроблено завдання, які орієнтовано на розвиток умінь здобувачів ефективно планувати, реалізовувати розвиток англомовної лексичної компетентності у дітей дошкільного віку на заняттях з англійської мови.Виокремлено різні автентичні матеріали завдяки яким можуть бути розвинені основи англомовної лексичної компетентності у дошкільників, представлено алгоритм роботи для вихователя з цими матеріалами.Результати дослідження можуть бути корисними для науковців, викладачів, які займаються питаннями підготовки вихователів до реалізації освітньої діяльності з навчання дошкільників англійської мови.