НАПРЯМИ УДОСКОНАЛЕННЯ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УПРАВЛІННЯ В ОРГАНАХ ДЕРЖАВНОЇ ВЛАДИ УКРАЇНИ

НАПРЯМИ УДОСКОНАЛЕННЯ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ УПРАВЛІННЯ В ОРГАНАХ ДЕРЖАВНОЇ ВЛАДИ УКРАЇНИ Анотація.У статті досліджено напрями вдосконалення кадрового забезпечення управління в органах державної влади України в контексті сучасних трансформацій публічного управління.Актуальність теми зумовлена потребою підвищення ефективності діяльності органів державної влади та органів місцевого самоврядування в умовах реформування державної служби, децентралізації влади, євроінтеграційних процесів, а також дії правового режиму воєнного стану та викликів післявоєнного відновлення.У процесі дослідження проаналізовано праці вітчизняних учених і чинне законодавство України у сфері державної служби.Доведено, що ефективність функціонування органів державної влади безпосередньо залежить від якості кадрового потенціалу, рівня професійної компетентності державних службовців, дієвості механізмів їх добору, оцінювання результатів службової діяльності, професійного розвитку та мотивації.Виокремлено основні проблеми кадрового забезпечення управління, серед яких: дефіцит висококваліфікованих управлінських кадрів, політична зумовленість окремих кадрових рішень, недостатній рівень матеріальної й нематеріальної мотивації персоналу, формалізований характер конкурсних і оціночних процедур, а також обмежені можливості кар'єрного зростання.Установлено, що сукупність зазначених чинників негативно впливає на результативність управлінської діяльності як на центральному, так і на місцевому рівнях публічної влади.На основі проведеного аналізу визначено ключові напрями вдосконалення кадрового забезпечення, зокрема: удосконалення нормативно-правової бази шляхом упровадження сучасних стандартів конкурсного добору, класифікації посад і оплати праці; перехід до стратегічного управління персоналом, що передбачає системне кадрове планування, управління талантами та формування прозорих кар'єрних траєкторій; цифровізацію HR-процесів із використанням HRMIS, аналітичних інструментів і технологій штучного інтелекту; розвиток професійних компетентностей і запровадження безперервного навчання державних службовців; підвищення рівня мотивації та інклюзивності, зокрема шляхом