Historia, Enseñanza y Difusión de la Biología

Este manual nace con el objetivo de ofrecer a los y las estudiantes de Biología una visión más profunda y crítica sobre la ciencia, más allá de los hechos consumados. Se propone entender la biología como una actividad humana compleja, en constante evolución, influida por factores sociales, culturales e históricos. Aborda también el papel de las mujeres científicas, tradicionalmente invisibilizadas, y ofrece una herramienta práctica para futuros docentes, integrando la historia de la ciencia como eje pedagógico para facilitar el aprendizaje y detectar obstáculos conceptuales comunes. Además, el libro responde a los desafíos actuales de la comunicación científica: la amenaza de las pseudociencias, la desinformación y la falta de recursos rigurosos y accesibles sobre temas clave del siglo xxi, como la edición génica, la bioética o la conservación de la diversidad biológica. A través de ejemplos históricos, sociales y museológicos, el manual fomenta una alfabetización científica sólida que permite interpretar datos, cuestionar realidades y comunicar ciencia de forma honesta y eficaz. Este manual no solo está dirigido a biólogos y biólogas, sino también al profesorado, a quienes se dediquen a la divulgación y a quienes abordan la ciencia desde otras disciplinas, como la historia, la filosofía o el periodismo, ofreciendo una primera base para estudios posteriores con enfoque interdisciplinar