Resultados de la adaptación cultural de una intervención en salud para reducir el riesgo de diabetes tipo 2

Introducción: la prevalencia e impacto económico que genera la diabetes mellitus tipo 2 (DMT2) es un desafío para la salud pública y el sistema de salud en México. Las intervenciones educativas han demostrado ser una estrategia efectiva para reducir el riesgo de DMT2. Otra estrategia es la adaptación de intervenciones ya existentes, ajustándolas a las características socioculturales de la población objetivo para mejorar su aceptación, impacto y sostenibilidad en la promoción de estilos de vida saludables. Objetivos: exponer los hallazgos de las fases de adaptación cultural usando el modelo ADAPT-ITT en la intervención: “Un Estilo de Vida Saludable” (EVS), con el propósito de aumentar su aceptación e impacto en la disminución del riesgo de DMT2 en la comunidad González Ortega (GO), Mexicali. Métodos: el modelo ADAPT-ITT, con ocho fases en dos etapas. La primera etapa incluyó evaluación, decisión, adaptación, producción, validación por expertos e integración de fases previas. En la segunda, se realizó capacitación y ejecución. Se emplearon métodos de investigación recomendados para identificar barreras y facilitadores socioculturales. Resultados: se desarrolló EVS V2.1, un borrador refinado de la intervención. Para favorecer la adherencia se ajustaron el lenguaje, los ejemplos y las estrategias pedagógicas. Y se continuó con una prueba piloto para obtener resultados preliminares. Conclusión: La versión EVS V2.1 marca un avance clave en la adaptación cultural. Integrar factores socioculturales en intervenciones educativas es esencial para su éxito y sostenibilidad.