Extensão universitária, tecnologia e inclusão: caminhos digitais para a promoção de direitos em comunidades vulneráveis

O presente artigo analisa o papel da extensão universitária no uso das tecnologias digitais como base de inclusão social e promoção de direitos fundamentais em contextos de vulnerabilidade social. Parte-se do entendimento de que comunidades socialmente vulnerabilizadas enfrentam obstáculos relacionados ao acesso à informação, à participação social e à efetivação de direitos, cenário que tende a ser agravado pela exclusão digital. Nesse parâmetro, a universidade, por meio de projetos de extensão, assume método estratégico ao unir conhecimento acadêmico, inovação tecnológica e demandas sociais. O objetivo do estudo consiste em discutir de que forma iniciativas extensionistas que utilizam recursos digitais podem contribuir para a consolidação institucional, a ampliação do acesso à informação e a promoção da cidadania em comunidades vulneráveis. Metodologicamente, adota-se abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico e analítico, fundamentada em produções acadêmicas, documentos institucionais, legislações e estudos que tratam de inclusão digital, comunicação social, direitos humanos e extensão universitária. Os resultados indicam que ações extensionistas mediadas por tecnologias digitais, quando planejadas de forma ética e inclusiva, potencializam o engajamento comunitário, reduzem barreiras informacionais e favorecem a construção de redes de apoio social. Conclui-se que a extensão universitária, aliada ao uso responsável das tecnologias digitais, se configura como importante ferramenta para a promoção da dignidade humana e efetivação de direitos fundamentais, reforçando o compromisso social da universidade com o desenvolvimento local e a justiça social.