A importância do Atendimento Educacional Especializado como apoio a inclusão escolar

O artigo faz um estudo acerca das contribuições do Atendimento Educacional Especializado para inclusão escolar. Este trabalho foi originado a partir da dissertação de mestrado em Educação da primeira autora, contando com a orientação da segunda autora. O objetivo que norteia este estudo é investigar a importância e contribuições do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para a inclusão escolar, identificando as metodologias e enfoques teóricos presentes nas produções acadêmicas. A metodologia adotada se caracteriza pela abordagem qualitativa, em que foi utilizado o método de pesquisa descritiva, tendo como procedimentos técnicos a pesquisa bibliográfica e documental. Para incluir os estudantes com deficiência no espaço escolar não basta apenas estar matriculado, é necessário ressignificar a educação para que de fato o acesso, permanência, participação e aprendizagem se concretizem, através de práticas pedagógicas, metodologias adequadas às especificidades dos estudantes e formação continuada para os professores. Além desses fatores, vimos que o AEE é um trabalho colaborativo com os professores, que elabora o planejamento de cada estudante com deficiência para conhecê-lo, identificar suas necessidades e elaborar o Plano de Atendimento Educacional Especializado para desenvolver habilidades e aprendizagens significativas. Presume-se com esse artigo contribuir nas reflexões acerca do AEE como complemento para formação dos estudantes com deficiência.