Extensão universitária e direitos humanos: ações de enfrentamento à violência de gênero em Imperatriz–MA

O presente trabalho analisa as ações de extensão universitária voltadas à Educação em Direitos Humanos (EDH), com foco no enfrentamento à violência de gênero no município de Imperatriz–MA. O projeto fundamenta-se na premissa de que a universidade exerce um papel transformador ao transpor o conhecimento acadêmico para o campo social e teve a produção e divulgação de uma cartilha informativa como ferramenta pedagógica e de conscientização. A metodologia partiu de uma abordagem qualitativa e extensionista, voltada para o diálogo entre a academia e a comunidade local. Teoricamente, a iniciativa ampara-se nas diretrizes de Freire (1987) sobre a dialogicidade, essenciais para a prática da extensão. No âmbito dos direitos humanos, utiliza-se o referencial de Flores (2009), que compreende os direitos como processos dinâmicos de luta pela dignidade humana. Para a discussão de gênero e o fenômeno da violência estrutural, o projeto recorre às análises de Saffioti (1999), que expõe as raízes históricas e sociais da desigualdade de gênero no Brasil. Os resultados indicam que a distribuição e discussão do material didático produzido em conjunto com os participantes fortaleceu a rede de proteção local, capacitando mulheres para o reconhecimento de ciclos de abuso e mecanismos de denúncia. Conclui-se que a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, pautada em referenciais críticos, é um instrumento eficaz para o fortalecimento da cidadania e a redução das disparidades sociais.