Práticas Educativas para uma Vida Saudável: um projeto desenvolvido com estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental I na Escola Caminho das Estrelas
Abstract
O presente artigo apresenta os resultados do projeto “Práticas Educativas para uma Vida Saudável”, desenvolvido com estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Caminho das Estrelas, localizada no município de Alcântara, Maranhão. O projeto teve como objetivo incentivar a construção de hábitos saudáveis desde a infância, reconhecendo a escola como espaço privilegiado de formação de valores e atitudes que contribuem para o desenvolvimento integral dos educandos. Para isso, foram realizadas atividades teóricas e práticas que abordaram alimentação equilibrada, higiene pessoal, prática regular de atividades físicas e adoção de comportamentos que favorecem a qualidade de vida. As ações foram planejadas de forma interdisciplinar, envolvendo conteúdos de Ciências, Educação Física, Língua Portuguesa, Matemática e Artes, buscando promover uma aprendizagem significativa. As atividades incluíram rodas de conversa, análise e elaboração de cardápios, produção textual e artística, registro da rotina alimentar, exercícios físicos, bem como a construção coletiva de combinados voltados ao bem-estar. Os resultados demonstraram ampliação do conhecimento dos estudantes quanto à importância de escolhas conscientes relacionadas à saúde, além de mudanças positivas observadas no comportamento diário, registradas pelos professores e familiares. Conclui-se que iniciativas dessa natureza reafirmam a relevância da escola na promoção de práticas que contribuem para a formação de cidadãos autônomos, saudáveis e comprometidos com o autocuidado e o bem-estar coletivo.
Fields of Study & Subjects
School Health and Nursing Education
Science and Education Research
Health and Lifestyle Studies
Publication details
- Journal / source
- Cadernos Cajuína
- Volume
- 11
- Issue
- 3
- Pages
- e2018–e2018
- Publication date
- 27 February 2026
- Language
- PT