Fenomena buta huruf Al- Quran ditengah kemajuan teknologi

Kemajuan teknologi pada era modern membawa perubahan besar dalam kehidupan manusia, termasuk dalam bidang pendidikan dan spiritualitas. Namun, di tengah kemajuan tersebut, muncul fenomena yang memprihatinkan, yaitu meningkatnya jumlah umat Islam yang tidak mampu membaca Al-Qur’an dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor penyebab fenomena buta huruf Al-Qur’an di era digital serta mencari solusi melalui pendekatan pendidikan dan teknologi yang relevan. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui studi literatur dan observasi terhadap praktik pembelajaran Al-Qur’an di masyarakat, penelitian ini menemukan bahwa lemahnya dasar pendidikan agama, pengaruh gaya hidup digital, serta kurangnya perhatian keluarga menjadi faktor utama penyebab menurunnya kemampuan membaca Al-Qur’an. Solusi yang ditawarkan adalah penguatan literasi Qur’ani berbasis teknologi melalui aplikasi pembelajaran interaktif dan pembinaan berkelanjutan di lingkungan keluarga dan lembaga pendidikan Islam.