OLIY TA'LIMDA AUDITORIYADAN TASHQARI MASHGʻULOTLARNI TASHKIL ETISH JARAYONINI TAKOMILLASHTIRISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Sanjar Maxmudjon oʻgʻli Xudoyberdiyev
DOI: 10.5281/zenodo.18141165
Cited by: 0

Abstract

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida auditoriyadan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish jarayonini takomillashtirishning pedagogik va tashkiliymetodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda talabalarning mustaqil bilim olish ko‘nikmalarini rivojlantirish, ularning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishda auditoriyadan tashqari faoliyatning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va innovatsion yondashuvlar yordamida ushbu jarayonni samaraliboshqarish bo‘yicha ilmiy taklif va amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Fields of Study & Subjects

Education Innovation and Language Studies Medical Sociocultural and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
3 January 2026