KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN TA'LIMDA MANTIQIY FIKRLASH KO'NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH

Kompetensiyaga asoslangan ta’lim modeli zamonaviy ta’lim tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biri bo‘lib, u ta’lim oluvchilarda faqat nazariy bilimlarni egallash emas, balki ushbu bilimlarni real hayotiy vaziatlarda qo‘llash, mustaqil fikrlash, asoslangan qarorlar qabul qilish hamda muammolarni samarali hal etish kabi muhim kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan. Ushbu jarayonda mantiqiy fikrlash ta’lim oluvchining kognitiv rivojlanishini ta’minlovchi yetakchi omillardan biri sifatida namoyon bo‘ladi. Mazkur ilmiy maqolada kompetensiyaga asoslangan ta’lim sharoitida mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, didaktik tamoyillari hamda pedagogik mexanizmlari kompleks tarzda tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida mntiqiy fikrlashning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar aniqlanib, ta’lim jarayonida muammoli vaziyatlar, tadqiqotga yo‘naltirilgan topshiriqlar va faol o‘qitish metodlaridan foydalanishning samaradorligi asoslab beriladi.