Laporan Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di Ta`zhim As Sunnah Pekanbaru
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program akademik yang bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan pendidikan di lapangan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan oleh mahasiswa Safwa University of Indonesia di Pesantren Ta`zhim As Sunnah Pekanbaru dengan fokus kegiatan pada pembelajaran Tajwid dan Tahfidz Al-Qur’an. Tujuan pelaksanaan PPL ini adalah untuk melatih kemampuan mahasiswa dalam praktik mengajar serta membantu santri dalam meningkatkan kualitas bacaan dan hafalan Al-Qur’an sesuai dengan kaidah tajwid. Metode yang digunakan dalam kegiatan PPL meliputi observasi lingkungan pembelajaran, praktik mengajar, metode talaqqi dan musyafahah, setoran hafalan, serta evaluasi bacaan dan hafalan santri. Pelaksanaan kegiatan berlangsung selama lima hari dengan tahapan kegiatan yang mencakup orientasi, penyampaian materi tajwid dasar, pendampingan tahfidz, asesmen sederhana, dan refleksi pembelajaran. Hasil pelaksanaan PPL menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran Tajwid dan Tahfidz Al-Qur’an memberikan dampak positif terhadap kemampuan santri dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an. Santri menunjukkan peningkatan dalam ketepatan pelafalan huruf, penerapan hukum tajwid, serta kelancaran hafalan. Selain itu, kegiatan PPL ini memberikan pengalaman bermakna bagi mahasiswa dalam memahami peran pendidik, mengelola pembelajaran, serta beradaptasi dengan lingkungan pesantren. Dengan demikian, kegiatan PPL ini memberikan manfaat bagi santri, pesantren, dan mahasiswa sebagai bagian dari pengembangan kompetensi calon pendidik di bidang pendidikan agama.
Fields of Study & Subjects
Education and Islamic Studies
Arabic Language Education Studies
Education and Character Development
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 5 January 2026
- Language
- ID