СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Abstract
В условиях модернизации системы дошкольного оброзования особую актуальность приобретает проблема речевого развития детей дошкольного возраста, поскольку речь выступает ключевым фактором интеллектуального, социального и личностного становления ребёнка. Современные образовательные стандарты ориентируют педагогов на использование инновационных методов и технологий, обеспечивающих активное включение ребёнка в образовательный процесс и развитие его коммуникативной компетентности. В данной работе рассматриваются современные методы развития речи дошкольников в сочетании с дидактическими играми как эффективным педагогическим средством. В работе обоснована целесообразность интеграции традиционных и современных методов речевого развития, таких как игровые технологии, проблемно-ситуативное обучение, элементы ТРИЗ, использование наглядных и цифровых средств. Показано, что систематическое и методически грамотное применение дидактических игры создает благоприятные условия для речевой активности детей, повишает мотивацию к общению и спосоюствует формированию устойчивых речевых навиков.
Fields of Study & Subjects
Military Technology and Strategies
Legal and Regulatory Analysis
Linguistic
Cultural
and Literary Studies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 3 January 2026
- Language
- EN