РОЛЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГРЫ В ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ ДОШКОЛЬНИКОВ
Abstract
В статье раскрывается значение дидактических игр в формировании речевых навыков у детей дошкольного возраста. Обосновывается, что дидактические игры являются эффективным средством развития словарного запаса, грамматически правильной и связной речи. Игровая деятельность активизирует речевую инициативу детей, повышает интерес к общению и способствует формированию коммуникативных умений. Использование дидактических игр в образовательном процессе создаёт благоприятные условия для полноценного речевого развития дошкольников.
Fields of Study & Subjects
Military Technology and Strategies
Legal and Regulatory Analysis
Linguistic
Cultural
and Literary Studies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 3 January 2026
- Language
- RU