Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kreativ faoliyatini xalq og'zaki ijodi asosida rivojlantirish
Abstract
Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ faoliyatini rivojlantirishda xalq og‘zakiijodidan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot jarayonida xalq og‘zaki ijodi namunalaridan(ertak, maqol, topishmoq, afsona) foydalanishga asoslangan innovatsion pedagogik texnologiyalar ishlab chiqildi vaamaliyotda sinovdan o‘tkazildi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak o‘qituvchilarning ijodiy fikrlash, mustaqil yondashuv va pedagogikkompetensiyalarining oshganini ko‘rsatdi
Fields of Study & Subjects
Education
Innovation and Language Studies
Economic and Industrial Development
Medical
Sociocultural
and Biopolitical Studies
Publication details
- Journal / source
- Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
- Publication date
- 5 January 2026