PRE-TEST VA POST-TEST NATIJALARI ASOSIDA LOYIHAVIY KOMPETENSIYALAR RIVOJLANISHINI TAHLIL QILISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2026 Open access

Read full text
Authors: Shomirzayev Baxtiyor Nazarovich
DOI: 10.5281/zenodo.18175161
Cited by: 0

Abstract

Ushbu maqolada o‘quvchilarning loyihaviy kompetensiyalarini rivojlantirish samaradorligini pre-test va post-test natijalari asosida tahlil qilish ko‘rib chiqilgan. Tadqiqotda empirik metodlar, jumladan so‘rovlar, kuzatuvlar va baholash kartalari orqali o‘quvchilarning loyiha faoliyatidagi bilim, ko‘nikma va refleksiya qobiliyatlari aniqlangan. Natijalar o‘quvchilarning mustaqil loyiha ishlab chiqish, jamoada ishlash va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarida sezilarli o‘sish kuzatilganini ko‘rsatdi. Tadqiqot o‘quv jarayonida loyihaviy yondashuv va raqamli vositalarning samaradorligini ilmiy asosda tasdiqlaydi.

Fields of Study & Subjects

Education Innovation and Language Studies Education and Technology Integration Medical Sociocultural and Biopolitical Studies

Publication details

Journal / source
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)
Publication date
7 January 2026